自仿真系統逐步普及，從最初應用在玩樂的VR仿真系統游戲，現在已經逐步的走入到了教學當中。由于傳統教學的單一性，學生僅能從理論教學中學習知識，沒有實踐學習，導致學生對所學內容僅存在腦海中的“假”印象，因此，仿真系統開始步入到教學中：幼兒教學、護理教學、導游教學、環境教學、化工教學等，今天就為大家淺談一下化工專業仿真系統的N多“寶藏”功能。

No.1：補足傳統的1對多教學，仿真系統將以1對1教學代替傳統實踐教學。學生通過學號登錄，支持多賬號同時登錄系統，學生登錄學生端，教師登錄教師端，實時監控學生學習成績進度。

No.2：超現實仿真系統場景，有趣的將現實場景通過計算機圖像技術和編程技術還原至仿真系統內，實驗器材的每處細節都非常到位，學生進入到仿真系統內，也能夠增強學生們的學習興趣，對學習的求知欲，對虛擬設備的探索。

No.3：不記得實驗不要緊，仿真系統身為“虛擬老師”，也會將所有的學習內容為學生們普及到位，實驗前先預習一遍，保證完美完成實驗。

No.4：實驗過程長？還是記不住？怎么辦？仿真系統到處都有“老師”在，模擬實驗教您從頭“玩”到結尾。

以上的“寶藏”僅僅是河南蘭幻化工仿真系統的冰山一角，想要查看更多還是請來官網查看呦~

河南蘭幻的核心技術成員均為多年從事視覺三維互動技術開發、工業機械三維模型搭建、數字多媒體開發設計的專業技術人員，是一群勇于創新、充滿激情的年輕人團隊，在為眾多客戶的服務當中積累了豐富的創意策劃和開發制作經驗！

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