信息化教育建設是目前教育部大力支持的愿景，隨著科技發達，我們并不能維系一成不變的教學方式，從多媒體教學方式納入課堂開始，教育的改革就已經避免不了，但這并非就將傳統教學否認，相反，虛擬仿真教學的方式走入高校以后，傳統教學相呼應，教學效果也會更佳。就以河南蘭幻軟件技術有限公司為例，為大家介紹一下虛擬仿真實驗室在實驗教學中的典型應用，該項建設的優越性，也進一步推動高校實驗教學的改革與創新。

虛擬仿真實驗室，即以計算機仿真技術、多媒體技術和網絡技術為依托，建立虛擬仿真實驗技術、真實模擬高校內實驗設備和實驗室仿真場景，使學生在實訓室時，能夠通過人機交互的方式在模擬的實驗設備、實驗場景中展開實驗，達到在虛擬現實環境匯總完成各種預定實驗項目的目的。

就以河南蘭幻軟件技術有限公司為例，身為虛擬仿真實驗室研究開發公司，近些年來承接的項目非常多，從這些項目中，我們也能夠了解到，目前建設完成一個虛擬仿真實訓室，是很多高校都在緊急籌備的事情。虛擬仿真實訓室并非是一種時尚潮流，相反，對目前的實踐教育教學來講，虛擬仿真實訓的出現，不僅能夠帶給學生新鮮感，促進學生學習積極性，而且對學生學習記憶力以及熟練程度也有著很大的提升作用，在涉及高危或者極端的環境、不可及或不可逆的操作，高成本、高消耗、大型或綜合訓練以及現有實驗實訓條件不足或學生自主開展實驗與創新訓練等情況，虛擬仿真實訓室也能夠提供可靠、安全和經濟的實驗項目，達到教學互動、資源共享、不受時空限制、全天候的信息化實驗的教學目的。

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