虛擬仿真的概念提出約在1950年代，那會人們便已經認識到，數字技術的發展將會在未來有更多的可能，隨著近些年來科學技術發展，20多年來，實訓、教學、企業等場所均出現有虛擬仿真的字眼，人們也真正物盡其用，將虛擬仿真這個曾一度冷門的事業推廣至今，幾乎人人都聽說過虛擬仿真，人人都有見過，更甚至有一半的人都有接觸過虛擬仿真。雖然國外對虛擬仿真的研究比國內更早一些，但在中國的發展道路上，越來越多的行業對該方面做了相應的研究。

今天就從三個方面對虛擬仿真進行簡要的了解：

（1）教學：

學生人數多，學習操作越來越困難，伴隨著科技發展的進步，學生們在上學期間要學習的內容也變得越來越多，多媒體教學、計算機機房是教學改革的一大步，當然，目前國家教育部門提倡學校建設虛擬仿真教學實驗室，幫助學生體驗全面發展學習，與科技與時俱進，河南蘭幻軟件技術有限公司在教培虛擬仿真領域比較有發言權，如果需要了解學校專業領域的虛擬仿真，可以移步到河南蘭幻軟件技術有限公司教培（學校教學實訓）板塊查看；

（2）實訓：

目前，高校學習紛紛引入虛擬仿真應用在學生的實訓上，主要對應有化工、導游、環境、數控、機電、焊接技術等其他實操性需求較強的專業，采用虛擬仿真軟件對專業設備應用實操環境進行1:1還原，實現了行業與實操的無縫對接，借助虛擬仿真實訓軟件，學生們在校學習實踐次數多，學習有效向上提升，從而也會在實際中，得到很好的工作；

（3）企業：

對新員工的培訓講解，譬如工業行業、海洋石油等、煤礦產出、環境監控、機場數字孿生、農業生產等領域得到廣泛應用。河南蘭幻軟件技術有限公司作為一家專業研發虛擬仿真的愛好者與實施者，與眾多企業有關于虛擬仿真項目上的實操合作，能夠滿足企業虛擬仿真的需求，歡迎合作。公司近些年的老客戶中，有很多關于企業實施的案例，歡迎移步到官網查看。